Деловая игра по профориентации «Лабиринт выбора»
«Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным» - Сенека. Под таким девизом 19.03 19 г. среди учащихся 8-9 классов прошла делова игра по профориентации «Лабиринты профессий».
Целью игры являлось выявление подростками своей профессиональной направленности, обучение навыкам эффективного поведения на рынке профессий.
Формирование навыков самопрезентации, своих профессионально-важных качеств, повышение уровня самосознания старшеклассников.
Перед участниками игры ставились следующие задачи:
-активизация постановки и принятия проблемы профессионального самоопределения;
- содействие в осознании учащимися жизненных ценностей и смыслов профессиональной деятельности;
- содействие в определении профессиональных интересов и склонностей;
- содействие в построении адекватного образа профессии.
- развивать коммуникативные способности учащихся, ответственность за работу в команде;
- воспитание культуры общения.
Игра прошла в позитивном режиме.
Ребята активно участвовали во всех задания и конкурсах: распределяли профессии по типу, познакомились с новыми востребованными профессиями, отгадывали профессии по описанию, составляли портреты и банк трудностей предложенных профессий, «защищали» любимые профессии, отгадывали кроссворды, ребусы.
Данная встреча показала широту кругозора подростков и способность ориентироваться в океане профессий. По окончании игры дети пришли к выводу, что для того, чтобы сделать правильный выбор, очень важно быть информированным, читать о различных профессиях, сравнивать и примерять на себя различные профессии.
Социальный педагог Е. А. Половинкина